第116章 选入教材（2 / 2）

“心疼付宝宝。”

“为付宇默哀三秒钟。”

……

夜里，洪宁躺在床上看着网上关于《听妈妈的话》的各种报道和评价。

这首歌能够选入小学教材确实还是让他挺意外的，虽然这首歌在原来的世界也被选进教材过，可是那只是台湾的一所小学而已啊！现在竟然是选入了全国范围最广的、遍布几十个省份的教材！

同时，因为被选入教材，这首歌的销量也是再一次暴涨！

目前甚至已经超过了《晴天》！成为这个月的销量第一，而且也自然而然地取代了中国数字唱片销量第十的位置！

不过洪宁更加在意的，是一位乐评人对这首歌的评价，登在一本叫《大众音乐》的杂志上，这位叫“赵宏”的著名乐评人对这首歌的评价是这样的：

“《听妈妈的话》这首歌的歌词正能量以及旋律的动听我就不说了，其他乐评人也说得够多了，而且还被选入了全国小学教材，毫无疑问这是一首非常优秀的歌曲。

我要特别说的是，这首歌中引用到的说唱元素！

说唱，也就是黑人俚语中的rap，即有节奏地说话的特殊唱歌形式，它发源于美国纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。

90年代末，随着一批新进的说唱乐手和以白人为主的说唱摇滚的风行，曾经被黑人抛弃的音乐又重新回到了流行音乐的前端，至少在新世纪这个风潮还不会消退。

Rap已经是美国音乐的重要组成部分，是街头文化的主要基调。

随着这些年的不断传播，现在说唱音乐已经在世界各地广泛流行，当然，说唱最厉害的一定是其发源地美国，亚洲来说，日韩的说唱也是在近些年发展得很快，涌现出不少代表人物。

可是我们中国虽然也曾经有很多歌手尝试过这种音乐形式，但是他们最终都没能创作出让我们中国人喜欢的说唱音乐，或者说是他们刻意去模仿了国外的说唱，然而做得却也并不是那么好，而且正宗的说唱可能不太适合中国人目前的审美，这是国情问题。

不过我本人是很喜欢说唱乐的，我也一直很期待看到中国能够有一位将说唱乐发扬光大的歌手。

直到我听到这位号称华语乐坛最强新人的洪宁的新歌《听妈妈的话》，我真的被其中的说唱部分深深吸引了，其实洪宁的这首歌中的说唱和传统的说唱是有区别的，正宗说唱是编曲相对弱，突出人声，而且几乎是不带旋律的，可是他这首歌的说唱部分明显是有旋律在其中的。

他结合了rap和r&b两种不同的音乐形式，可是却又竟然让人没有一点的突兀的感觉！

虽然这样的说唱不够正宗，但是我一直认为，音乐只要能让人本能地觉得好听，那就是好音乐了，很明显，洪宁这次是做到了的！

我不知道洪宁这次是突发奇想要这样做，还是他本来就有要做说唱音乐的意思，总之，我真的很期待他还能作出这样的音乐。

最后说一句，这位歌手的才华，的确是让人难以想象的。”

“哼哼……”看到这篇评价，洪宁嘴角清扬。

他也对这位乐评人的评价非常赞同。

他其实也专门了解了的，就如赵宏所说，这个世界的中国说唱乐确实太弱了，基本是被日韩吊打的份儿，更别提欧美了。

所以，他的下一张专辑，就是为了拯救华语说唱！