第三章 流星一条（1 / 2）

巨大的飞天战舰“降临”于希布伦城，这一次城内的魔术协会外派人员也感到绝望了，他们并非担忧神秘侧信息大量被无关的平民知晓，而是都在担心自己的性命……

半条街区被Caster的战舰烧成灰烬，阿拉什非常清楚孤儿院被击中会有什么结果。即便依仗地下的魔术设施，也不过能免于被连带地面一同掀起，地上的房屋肯定会一瞬间被消灭。

如果能投降的话，Archer阿拉什会考虑投降事宜，哪怕需要自己自尽，但对方明确说了投降的结果是留条全尸，等同于告诉阿拉什“刚才试试主炮威力，充能一次大约10分钟，你们投降能有一个体面的死法”。

有了如此威力的“魔术礼装”，有足够的资本嘲笑阿拉什及其他人，操控Caster身体的沙条爱歌可不是善良的好人，对她而言，敌人都消灭掉，无关者都是后备祭品，为了Beast降临，这个世界上的任何物品都可以“被浪费”。

一人一舰遥遥对峙，原本从者间一对一的骑士般决斗变成了一方对另一方的决斗碾压。包括刚返回店铺与Lancer等人汇合的Saber，城里目前所有魔术师与从者都抬头仰望着天空中出现的未来兵器。单从艺术性上讲，融合了人类科技与魔术极致的终极兵器哪怕抛开华丽的外形也足够让两个领域的研究者叹为观止。

教堂上空，一直等待着的Assassin加百丽也终于有了动作，但她并非要与Caster或操控了Caster的幕后黑手战斗，只要没犯下渎神罪，她不会干预一个强者展现实力的表演，而根据刚才一炮烧毁半个街区的威力，她觉得应该献上掌声，赞美这件人类未来都不一定能制作出来的次世代兵器。让她反感的是能看到战舰的人类魔术师都第一时间想着要逃跑，以他们蝼蚁一般的力量，自然是全凭运气，能不能活到明天全看运气。弱者思考怎么逃跑纯属浪费时间，而且不为人类艺术的极致献上赞美，更是失礼至极。

像是找到了突破防御层的方法，持弓瞄准了数分钟后，阿拉什并未放下武器，而是借助屋顶快速跳上前方更高的电线杆，并射出一枚箭矢。

箭矢的威力比之前试探性的攻击强了几分，可依旧连魔术防御都突破不了，炸在看不见的魔力上化为点点光火。

而后又是数箭，阿拉什都瞄准了战舰甲板上的唯一目标——Caster，可无一例外，他射出的弓箭都被拦截，甚至妄图利用魔力填充间隙的连射方式也被舰上其余魔力炮拦截。以阿拉什目前的能力，只有耗光这艘飞天战舰的魔力，才能攻击到Caster。而他自己也清楚，Caster的魔力多到难以预估，不用10分钟，如此方式攻击，他自己的魔力反倒会耗尽。

Caster并未任凭阿拉什射击，她以咒文形式向战舰输入新指令，除开威力比肩对城宝具的主炮，这艘巨大的飞天战舰，还搭载了其他武器。

——随着魔力消耗，在漆黑的希布伦城天空，一个个大型魔术阵投射在云层下，每一个都有着人类大魔术以上水准的复杂度，Caster效仿神话中神明毁灭城市的方式，在主炮之余设计了这种全新魔术武器，这也是她将这艘战舰定义为“母舰”的原因，除开聚能主炮，舰船兼具在影响范围内随时投射魔术阵的能力，最大程度可以对上百处目标同时从天空发射攻击波。

仅是投射了30余个魔术阵就让阿拉什显露了片刻的惊慌，Caster在被操控的状态下，启动了这些魔术阵。一道道不可视的冲击波从天而降，如同神以重拳捶地，将希布伦城的东面城区砸出一个个大坑。

这一次可不同刚才对着已经疏散的街区发射光束，而是无差别袭击周围，包括孤儿院在内，但凡被击中的地方，瞬间被摧毁。连加百丽所在的教堂也不例外，但加百丽跟不受影响一般，依旧漂浮在变成瓦砾的教堂上空，对人类而言灾难般的魔术攻击，她不屑于闪躲或防备。

孤儿院是这些建筑中相对最完整的，只有一半被砸毁，剩余的一半楼房虽然还未倒塌，但再挨上一次攻击，剩余部分也会被炸成碎片。

一来一往间，高下立判，留给Archer阿拉什的只有逃跑一条路可选。在孤儿院内的孩童撤离前，他只能用这种方式与Caster拖延时间。

Caster察觉到了阿拉什的打算，她仅是追加了数个坐标，在孤儿院后方的天空依次展开多个魔术阵。

5道冲击波将孤儿院后方的所有建筑摧毁殆尽，所幸孩子们在青年伪Archer的带领下从地道下逃跑，只被强烈的震动声吓到而已。

时间眨眼到了第八分钟，Archer阿拉什还在用自己的箭矢射击巨大的飞天战舰，依旧毫无用处。他依靠箭矢制作能力，不断在背后的箭筒里快速组建新的箭矢，但现在他没有继续制作，比他预计的还要糟糕，他这样不计代价地射击，仅仅坚持到了8分钟，反观天空的巨大战舰，看不出与之前有什么区别。

孤儿院内的其他人都逃到了数百米外，出口位置的房屋也被炸毁了，虽然带领这群孩子逃跑的青年知道没意义，但还是依照阿拉什的意思做了他能做的事情。唯一的希望是Saber与Lancer赶来支援，但看情况等不到对方来救援。

“我们死定了吗？”是最后一个逃出地道的孩子，她抬头看到巨大的飞天战舰与周围凄惨的残垣断壁，并未像其他孩子那样吓得抱在一起哭泣。她紧跟着青年（伪Archer），追问道，“我们还能做什么？”