第556章 追求校花（二）（2 / 2）

瘦俏的背影

在夕阳里消融

“这首诗写的好，情景交融，淡淡忧伤，诗意浓郁，让人回味无穷，可以说是得到了古人的真传。”陈总说。

“谢谢夸奖！”

“你给她看了吗？”

梁刚望了望新华社省分社记者高迎春说：“没有，只不过是写好后，收藏在我的诗歌笔记本里。”梁刚说。

“她后来怎么样了？”陈总问。

“无可奉告。”

“怎么又无可奉告啊？”陈总问。

高迎春就在梁刚面前，我估计是梁刚不想把话挑明，就没有正面回答陈总的问题。

“那你说说，你对这件事是怎么看的呢？”陈总问。

“我很理解她，也一点不怨她。因为追求她的人实在太多了，我完全排不上队。我跟她的关系，说白了，就是一种单相思的关系。一个巴掌拍不响，剃头挑子一头热不行啊。”梁刚说。

“说说你的第三个阶段，恋爱阶段的故事吧。”我说。我想让梁刚尽快翻过这一页，言多必失。我也不想让更多的人知道这件事，担心梁刚说漏了嘴。

“我大学毕业后，又考上了研究生。有一次，我到省城的师范大学去办事，突然眼前一亮。”梁刚说。

“是不是看到美女了？”陈总问。

“是，看见一个女生长得特别清纯漂亮，很像我大学追求过的那个女同学。我悄悄地走过去，想跟她套近乎。”梁刚说。

“我看见她拿着一本书，边看边背陆游的《钗头凤·红酥手》。她背的很有感情，我跟你们学一下。”梁刚说。

梁刚开始学着那个师范女生的样子，背诵起来。

红酥手，

黄滕酒，

满城春色宫墙柳。

东风恶，

欢情薄。

一怀愁绪，

几年离索。

错，错，错！

春如旧，

人空瘦，

泪痕红浥鲛绡透。

桃花落，

闲池阁。

山盟虽在，

锦书难托。

莫，莫，莫！

“我听了大喜，她刚背完，我赶紧接下来背诵了唐婉的

《钗头凤·世情薄》。”梁刚说。

世情薄，

人情恶，

雨送黄昏花易落。

晓风干，

泪痕残。

欲笺心事，

独语斜阑。

难，难，难！

人成各，

今非昨，

病魂常似秋千索。

角声寒，

夜阑珊。

怕人寻问，

咽泪装欢。

瞒，瞒，瞒！

“我背诵完后，我看见她睁大明亮的眼睛，一脸惊喜地望着我。我赶紧夸奖她说，背诵的好，很有感情色彩。她也夸我说，背诵的很流畅，很有感染力。为了加深印象，我提议我们换一个方向，我先背诵陆游的，她再接着背诵唐婉的。”梁刚说。

“她欣然接受答，我背诵陆游的，她背诵唐婉的，我们把陆游和唐婉的《钗头凤》都完整、流畅地背诵下来了。我装作要走的样子，要离开她。我打算先走几步，如果她不问我的情况。我一定会回头问她的情况，譬如说姓名和联系方式等。”梁刚说。

“我刚走了几步，她叫住了我。问我贵姓，在哪高就？我心里一阵窃喜，但还是装作不慌不忙地说，我叫梁刚，是省城大学的一年级研究生，就是一个穷学生。我很喜欢陆游和唐婉的诗，路过这里，无意听见她在背诗，就接了下来背诗，有些唐突，实在不好意思。”梁刚说。

“好浪漫啊。”高迎春说。

“看来，牢记一些诗词，还是很有用处的啊。不仅学习了文化知识，而且尤其值得一提的是，还可以用来泡妞。”陈总说。

“如果梁总不记得《钗头凤》，恐怕连跟美女搭讪的机会都没有了。机会稍纵即逝，只会留给有心人啊。”月光县经贸委主任郭杰龙说。

“接着说吧。”我说。

“应她的要求，我们互留了姓名、班级和电话号码。我说希望她在方便的时候，到我们学校来玩。不瞒你们说，我回到学校后，天天盼望着她跟我打电话，或者她来找我。可左等右等，就是没有消息。”梁刚说。

“你们都知道了，我高中阶段的恋情，还没有开始，就结束了。我大学本科阶段，是单相思，追求对方的人太多，我排不上队。在研究生阶段，我必须小心谨慎，我不想再次受到伤害。”梁刚说。

“我一直在想，要不要再去学校找她一下，请她出来聊聊天。但一想到我们只是偶尔见了一次面，我这么去找她，也没有什么理由，有些唐突，好像有些不好，就只好作罢。时间一长，那次偶遇的事，好像已经忘记了。”梁刚说。

“有天下课时，我正坐在教室看书，一个同学对我说，有一个美女找我。我走出教室，发现是她，可以说是内心一阵惊喜。她笑盈盈地望着我，让我有一种如沐春风的感觉。”梁刚说。

“我抑制不住内心的惊喜，装作很平淡、很随便地问她，怎么到我们学校来了？她说，跟其她同学到这里玩，想到我在这个学校，就过来看看。我问，其她的同学呢？她说，已经回师范大学去了。”梁刚说。

“我问她是参观我们校园，还是光临我的寝室？她说参观我的寝室，我就带她到了研究生宿舍。”梁刚说。

“带女生进男生宿舍，学校不管吗？”陈总问。