第二百章 好吃鬼（1 / 2）

二零一二年的暑假刚过，小小就与郑欢带着高山张圆圆出去旅游了。

小小临走的时候，把家里的事情安排了一下，交给了张红霞！

对于这个从农村来的张红霞，小小对她很信任，但是小小对于同样从农村出来的庄卫就不大信任，这人很有本事，小小知道他绝非久居人下，所以小小不能把驾校交给他经营！

小小暑期辅导班，得在二十天后才开班，海报已经帖在门口，招生在开课前三天举行！

教师人选早就定好了。

小小辅导班名气响，来预定辅导老师的大学生比较多，那个时候小小有的是时间了解这些大学生。

小小会跟他们谈话，会根据他们的教学理念决定留还是不留。

小小讨厌那些提倡题海战术的老师。

万变不离其宗，你得把宗交给学生，让学生对宗熟悉到骨子里去，再把最难的题教给学生怎么做，等到他们连这个都搞懂了，再做简单的题，那还不是手到擒来的事？！

小小就觉得有些老师的教学那就是填鸭式的，小小不喜欢这样的教学。

小小就觉得这些老师他们不懂得从根抓起，在她辅导班的这些孩子，连课本知识他都记不住，你教他这样教他那样有用吗？他一知半解的成绩能提高吗？他做再多的作业都没有用！

就像拼音，小小是怎么教的呢？

小小对每个学生的要求是，查字典必须快，要熟悉到偏旁部首在哪一页。

有候小小要他们玩游戏就是这么玩的，小小让班里的班长把自己选出来的词一个个写在黑板上，然后让他们迅速查拼音。

把查到的拼音迅速写在纸上，然后完成的举手，选出前十名，这前十名就可以分外得到一块夹心饼干！

这个游戏学生百玩不厌，玩着玩着，他就能对整部字典的偏旁部首了如指掌了，他就对每个偏旁部首几画熟记于心了，这样能起到什么效果呢？反正小小辅导班的学生在拼音这一块没任何问题！

他们再看课本上的生字，那是不由自主地就用心记下了！

好了，小小去旅游，那么每个星期天固定的课怎么办呢？小小在决定旅游前，已经把延期辅导发到家长的手机上了。

小小说明，她要出去旅游，她要带着班级第一全年级第三的高山，还有张圆圆出去旅游。

张圆圆成绩提高，小小特意去拜访了张圆圆的班主任，班主任说张圆圆考县中应该没有问题，她毕竟几次预考分数都在全班前五名。

但是，小小知道万一要是张圆圆考砸了呢？现在的成绩还没有下来。

但是很快，从王大祥那边就传来消息，王大祥说我已经问过了，初一一个老师给我个名字，因为每一个初中班主任都可以带一个分数不够的学生，王大祥说那班主任是我高中同学，她跟我说如果张圆圆考不上，那么她就把这名额给张圆圆，但是要交钱。

王大祥声音很小是带着狡诈的心里跟小小说的，王大祥说要是交几万的话，你先帮我把钱垫上，等我挣钱了再给你？

小小就白了王大祥一眼，然后就带了在张圆圆高山他们去旅游了。

张圆圆一路上心里是忐忑不安，郑欢看出张圆圆的不安来，郑欢说圆圆你放心，你哪怕考不上县中，咱花钱也得让你上，出来玩，就不要考虑这事了！

小小就道：圆圆你的努力我都看在眼里了，这就值得奖励！没事，别看我跟咱爸瞪眼，你上初中的事姐管了！

小小说即便没咱爸的同学，我也有办法让你进县中，小小说县中初二的班主任老师家孩子还在我手里辅导呢，他敢不给我出力，我让他家儿子从我班里滚蛋！

郑欢就笑，说哪有你这样说话的？！

等到小小他们一行从上海坐上飞机降落到拉萨贡嘎国际机场，下了飞机，打开手机，小小就看到有几条短消息，其中一条就是那个初二班主任打来的电话语音提示。

小小把电话打回去，耳边就听得一阵热情，那个班主任跟小小说听说你有个妹妹叫张圆圆，她今年也小升初了？这事你咋不早跟我说呢？要不是我儿子提起我还不知道呢！

于是他在电话中让小小放心，说教导主任是他同学，这个班主任就在电话里面吞吞吐吐说教导主任家孩子明年就四年级了，他也想把孩子送到小小的辅导班来，不知行不行！

小小这才感到社会是如此复杂，一点都不简单。

张圆圆的成绩应该能进初中，可是人家现在主动来联系，意思是不管能不能考上县中，人家都准备给她留一个名额，目的就是想把自家的孩子送到她这辅导班来，说白了就是走后门。

小小能不答应吗？

小小想这可是共赢的事情啊，张圆圆只要进了初中，那是毫无悬念，肯定会有各种好处降临到她头上！

社会就是这样，小小想自己不服都不行！

自从张圆圆是小小的妹妹的身份被公开后，升到六年级的张圆圆就做了学习委员。

张圆圆不说多少话，而且那个时候的成绩也不是出类拔萃，她就做了班干部。

凭什么呀？

凭得就是班主任觉得总有一天要巴结人家小小，她家的孩子还小，若是不在这个时候对小小的妹妹张圆圆好，估计以后就是献上再大的礼物小小也不会收。

人嘛，就这样，张圆圆的班主任得以这样的示好，让小小记得她，便于以后把孩子送到小小这里的时候，希望小小能念着她对她妹妹张圆圆的好！

如果不出意外的话，小小知道，张圆圆升上初一后在班级里一定还会做班干部！上课时老师还会经常提问她，而且平常老师也会对她学习上是格外关照！

所以小小在电话里跟那个初二的班主任说回头她看看那个教导主任家的孩子。

小小只是说看看而没说收下，这就给教导主任带来很大压力。谁不希望孩子能进小小辅导班？谁不希望自己的孩子成绩好？教导主任把礼物都预备下了，时下流行这个，得先送礼啊！

虽然教导主任也是教师，但是教师家孩子他不一定就学习好，有的老师看住自己孩子每天辅导但就是不出效果！

教育不是那么简单的，教育是门学问，是门技术，是需要用到心理学方面的知识。

小小不是一味地靠揍学生才把他们的成绩提高的，比如小小运用了一块饼干，就可以调动学生愉快地阅读，这不是一般老师所能学到的！

小小瘫在椅子上，指挥班长拿着自己出好的题在黑板上写的时候，全体学生是快乐的，他们鸭潮塘小小都不管的，哪个老师能理解这样的辅导？！

小小在定位自己要辅导的学生，就是调皮捣蛋而且很聪明的学生。

小小未必能说出什么理论依据，但是她的办法很管用。

对付张圆圆这样的学生，小小也觉得这样的孩子辅导起来比较累！笨么！没办法！只能在她身上多花心思，小小把这份累成功转化到高山身上，这小子还屁颠屁颠的很有成就感！

小小喜欢共赢这个词，你快乐我也快乐。

小小就觉得自己的钱挣的很顺心顺手！

小小打完电话就对着张圆圆把手一摊，道：你都听到了，又是为了你，你给我好好玩把心放下，只要你一直保持一贯的学习态度就好了，姐就对你好！

张圆圆此时才露出羞涩的笑容。

他们在拉萨逗留了一个星期，玩了该玩的地方，照了许多的照片。

都说西藏是灵魂的圣地，每个人的感受不同，但是起码对这几个孩子来说，没有白来！