第3章 杜老师,谢谢你（2 / 2）

心脏骤停后大脑容易缺氧，如果时间长了，大脑可能会有一定损害。虽然当时是第一时间施救，但总有点不踏实。

进校门后看时间还早，就特意绕了个道，过来看看。

高二、高三男生都在这一片吧，高二好像在一楼。有几个门开着，对了，门口那位大个子是郎伟强？杜婵娟扭头望了望，还真是的，去问下？

杜老师凑过来，往屋里看，然后看见里面那位同学，有点眼熟，果真是那位徐同学，来学校了。

心里一高兴，第一句话就是冲着徐畅然说的：“今天这么早就来学校啊！”

这件事学校里知道的人不多，就一部分老师和参加测量的几十个学生知道，郎伟强当时也在场，而且是把徐畅然抬到教室去躺着的几个人之一。

徐畅然醒过来后，大家很快就散了，只是几个同学回家时议论了下，觉得是在拍电影，“杜老师一出场，我就知道是演戏。”有同学说，“她肯定是女主，不然怎么刚好在场。”

“那小子怎么就成男主了？”还有同学愤愤不平。

“我们当群众演员的，一点报酬都没有？”

“知足吧，杜老师的吻戏都让你看了！”

大家半真半假地说着，回家了。后来也没什么人提，知道校方不愿大家提起这件事，影响不好。至于那个体育老师和杜老师，算是为学校立功了，避免了一次可能发生的重大事故。

杜老师从东华师范大学毕业分配到云州二中，教初中英语，郎伟强在云州二中读初三时上过她一年课，而且郎伟强的英语成绩非常好，两人也比较熟悉。

杜婵娟坐在床边，简单问了下徐畅然的身体情况，和郎伟强谈了下当时的情景。徐畅然从他们的谈话中了解到当时的一些情况，对杜老师表示了感谢：

“杜老师，谢谢你！当时多亏了你！”

“不用谢，徐同学。”杜婵娟淡淡地说道。

徐畅然回忆着当时的情景，一个女人在他的上方，呼唤着他，拍打着他，激发他的生存意志，引领着他，把他从生命的泥沼中抓取出来，让他获得了新的生命。

现在，这个女人就坐在对面，一切都是那么平常。但是，我会永远记在心里的，徐畅然坐在杜婵娟斜对面，默默地想着。

郎伟强不仅人高马大，也很会说话。杜婵娟问他一些同学的情况，郎伟强班上的好多同学她都在初中教过。

“杜老师以前学过吗，手法很专业哦。”聊了一会，郎伟强笑着问起了杜老师的心脏复苏手法。

“算是吧，我有个叔叔是心外科医生，他给我讲解过。”

“啊，我也想学耶，这个技术太有用了。”郎伟强笑着，两片嘴唇一直没合拢过。

“想学一下？”杜老师也笑着问。

“嗯，教教我，我父亲血压有点高。”

“可以啊，不过血压高主要是影响脑部，脑溢血什么的……好吧，我简单教一下，学这个能救人。”

“我真愿意学，要是徐畅然再倒一次，我就上了，杜老师你就在旁边好好歇着吧。”郎伟强指了一下徐畅然说道。

杜婵娟哈哈笑着，站了起来，对郎伟强说：

“你躺到床上去。”

这一下徐畅然注意到她的小腿腿型，很匀称的那种，没有穿丝袜，光着双脚插进鞋里。由于穿着高跟鞋，小腿有一点紧绷的感觉，线条被拉出来了。

郎伟强本来就在床边坐着，身子一缩，一下躺到床上，再把身子放平，然后望向杜婵娟，眼里充满期待。

杜婵娟走过去，弯下腰，拍了两下郎伟强的胸部，扭过头对徐畅然说：

“要不你也过来，观摩观摩？”

徐畅然马上站起身，走过去站立一旁。