第266章 转机（2）（1 / 2）

我的一生充满试炼.大致不是常人可忍；人虽不知我的苦艰.我却知道自己坚韧；我想我是丢弃自己.但我不忘自己经历.

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报到结束后.同学们都集中在教室里.宋老师开始一一点名.其中有个同学叫栾平.那时.同学们都喜欢样板戏《智取威虎山》.那里面的唱段好多同学都会唱.其中杨子荣唱的：提栾平.逮胡彪.活捉野狼嚎.更是耳熟能详.栾平的形象早就深深的刻在大家的脑海里.所以.当老师点到他的名字时.大家立即就联想到戏上的栾平.目光刷的一下就聚焦在喊“到”的他的脸上.虽然彼此都还陌生.但同学们看栾平时却都面带笑容.栾平比郭兰平稍高点.农村來的.穿着掩腰棉裤.头戴大耳朵绒绒帽子.两个大耳朵反绑在头顶上.露着短短的绒毛.戏上的栾平不也是戴着那样的帽子吗.他又是长胡脸.尖下颌.郭兰平越看他越像戏上的栾平.

晚上睡觉时.他栾平把帽子摘了.因为是头一天.戴着帽子同学们都认识.他这一摘帽子.好多同学都认不出來了.便互相问：“哪个是栾平呢.”沒过几天.同学们都认清他了.

现在各学校大都不重视体育.别看小孩子们活蹦乱跳的.看起來身体很棒.实际上体质很差.不信正二八经的上一堂体育课试试.蹦达不了几下就气喘吁吁精疲力尽.张寅曾经教过这样一个初三年级.这班学生只有极个别爱学习.大部分同学爱上体育课和音乐课.非常活跃.好动得很.看样子.他们的身体棒的很.同学们也认为他们的身体很好.但张寅却说：

“你们的身体不行.差得远.你们见过解放军站岗吗.紧握手中抢.犹如钢铁铸成的一样.任凭风吹雨打蚊叮蜂蜇.纹丝不动.一站就是两小时.你们能吗.”

“能.”同学们响亮的回答.

张寅说：“好.那咱们就试试.站队.”队伍整好后.张寅把站军姿的动作要领强调了一下：

“站好.两腿笔直.两脚跟挨住.两脚自然叉开约六十度.双臂自然下垂.五指并拢.中指紧贴裤缝.收腹挺胸.抬头.眼平视前方.”并对姿势不规范的同学加以纠正.之后.他站在队伍前边.一动不动的看着他们.十五分钟后.有一个胖墩墩的女学生受不了了.连话都不能说了.旁边一个女生急忙扶住她对张寅说：

“老师.她站不住了.”张寅走到她身边.问她感觉怎么样.她说不出话.只见她面色苍白.连嘴唇都变成白的了.样子很是吓人.张寅赶紧面向同学们说：“都歇会儿吧.”

看來.现在的学生沒有我们想象的体质好.更沒有吃苦精神.因为过去的生活条件差.人们都能吃苦耐劳.都能忍饥挨饿.尽管吃不饱.但那时是全民体育.人们的精神都很好.充满着战斗豪情.拿破仑说：“一头狮子领着一群绵羊能够打败一只绵羊领着一群狮子.”

开学后学校对新生进行了军训.每班都有一名充满青春活力的真正的军人教官.只见他们身穿军装.头戴军帽.腰间系一条明晃晃的皮带.精神抖擞.威风凛凛.而同学们又是全县刚刚选拔出來的体育精英.所以.他们这支部队是特别能战斗的.